着重学生能力的培养，采用与国外大学相同的70%平时作业+ 30%期末考核的评估方式，着重发展学生的调查研究、逻辑思维、分析判断、报告写作、课堂讨论辩论和演讲等能力。评估方式与国外大学学习考核及评估方式几乎一致。帮助学生形成良好的学习习惯、学术习惯和行为习惯。给予学生更大的发展空间，为大学学习做好准备。
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