成都爱思瑟国际学校初中部

成都爱思瑟国际学校初中中英双语课程旨在让未来想要出国留学，计划在海外就读的学生，从初中开始就有机会，不出国门，提升自身能力。

中学时代充满了转化和改变。 在CDIS，我们教育工作者的目标是从学术和社会方面来了解学生所处的情况，以帮助他们成为终身学习者和改变世界的人。 我们希望每个将来离开CDIS的学生，都知道他们是被重视的、被爱的和有着非凡的目标的人。

在10到14岁之间，儿童的身体、社交和认知能力都会经历巨大的发展变化。 我们首先且最重要是作为一所教育机构，与此同时随着学生的思想、身体和社交圈的发展扩大，我们将非常关心地帮助学生发挥其全部潜能。我们认识到，虽然初中是小学和高中之间的桥梁，但是初中学习内容的丰富和深度也相当重要。

对于那些孩子已经在CDIS初中学习的家长，感谢您与我们一同分享您的孩子。对于那些希望将CDIS视为孩子学校的潜在选择的家长，我希望您能够在不久的将来，与我们一起走在教育的道路上！

成都爱思瑟国际学校课程提供了一整套项目，以平衡概念、技能和特性的发展。我们的目标是为正在经历着剧烈变化和成长阶段的学生们创造一种有目的的学术和交际体验。我们的教学语言为英语，与此同时为非英语使用者提供额外支持与帮助。我们的课程和项目旨在使学生能够协同学习、解决问题、应用新知识并参与各种学术、艺术和体育活动。

咨询是CDIS初中课程的一个独特组成部分，在该课程中，学生每周有三天的时间与一位老师和一小部分同年级学生以及一名咨询顾问一起研究关于社会挑战、学术和服务问题。我们希望在他们初中生生涯结束时，每个学生在学术上都会得到成长，同时成为一个有正直、热衷服事的人。

英语语言艺术是我们全体初中生学习课程中不可或缺的一个组成部分。学生将迎接提高口语、听力、阅读和写作技能的挑战，为成功进入高中学习做好准备。该项目将混合使用小说文学和非小说文学，并着重于写作和语法。

七年级科学概括了物理科学中涉及各种形式能量的常见部分。学生通过最终项目将科学探究过程与日常问题解决联系起来，在最终项目中，他们将运用所学到的概念。此外，学生可以通过动手和虚拟实验室来加强他们的观察和分析能力。

八年级科学专注于生命科学，老师通过实验室介绍科学探究的概念。课程中会考察生物体的奇观、细胞结构和功能的复杂性，生物体组织及生命形态的相互作用。学生们可以将这种科学知识应用到日常生活中，并讨论其对整个世界的影响。

除了科学课中的实验室练习外，CDIS学生还获得了进行独立研究的机会。 科学奥林匹克竞赛是由团队活动组成的初中比赛。 这些活动涉及到生物学、地质科学、化学和物理学的各个学科。 这些活动要求科学事实、概念、过程、技能和科学应用知识之间的平衡。

七年级或八年级，代数1以代数预备课程中完成的学习为基础。 学生将探索越来越复杂的线性函数，方程式和不等式处理，包括方程式和不等式的求解系统。 学生还将探索指数和二次方程，FOILing和分解以及指数性质。

几何通过归纳推理和演绎推理的使用来介绍和探索逻辑和空间推理。 代数是本课程的必要先决条件，作为学生经常使用几何学原理来建立和求解代数方程。 如此一来使他们在概念和现实世界中的应用之间建立联系。

在七年级《西半球》一课中，学生将用地理和历史的视角探索西方世界的各个区域，同时特别侧重于地理位置、地点、迁移、人类环境的相互作用和区域等主要地理主题。

在八年级《东半球》一课中，学生将研究地球东半球的主题和地理要素。 他们将学习地理、制图和阅读、人类与环境的相互作用以及历史地理事件这五个主要主题。

我们的初中语言学习部门提供两种途径来满足英语水平低于CDIS中学一般水平的学生。我们的初中语言学习部门通过IEC（强化英语课程）和ELL（一般英语学习课程）。 CDIS高中包括九至十二年级。我们的高中英语学习部门专家通过英语学习课程为九年级从初中升入高中的学生提供指导。安排基于英语水平测试结果。

参加ELL课程的学生具有中级或高级英语水平。在继续获得英语专家支持的同时，学生可以在更大的教室环境中学习课堂所需内容。 ELL课程面向六至九年级的学生。