在GIA,成长是一个永恒的话题——学生在学校中的生活点滴和成长细节是GIA学生成长发展中心与每位GIA老师的重点关注与考察标准。这对于即将进入小学阶段,或初次进入小学阶段的孩子们尤为重要。
小学阶段的每一个孩子都处在成长发展的敏感阶段,除了保证孩子们10个小时的睡眠时间外,GIA同时也重视孩子们从学术知识到个性品格、生活习性以及行为习惯的培养。那么孩子们在GIA的住读生活究竟是什么样的呢?来看看孩子们在「住读日记」里都记录下了什么有趣内容吧!
“可爱又充满童趣的她们!”
—— GIA 女生生活中心
01.GIA住读日记 VOL.001
今天运动课,Mark老师进行了50米跑步测试,我们宿舍决定晚上一起洗个头,请邱老师帮我们吹头发,长头发太不容易干了,好羡慕Sarah的短头发呀!
02.GIA住读日记 VOL.00
大家今天在宿舍里练习了舞蹈课上学习过的动作,有好几个动作我和Nancy都忘记了!
03.GIA住读日记 VOL.00
今天周四,明天就可以回家!我这周的学院分拿到了第一,还有友爱之星,我就可以收到妈妈答应我的《小王子立体书》啦
GIA学生生活中心的邱老师这样告诉我们:“在GIA,住读的孩子们从教学区回到生活区就是回家,我们努力给孩子们营造家的氛围。
他们也会和我们聊天、倾诉、撒娇,我们在与孩子们朝夕相处的时光中去发现他们的喜怒哀乐,尽量让他们在生活中心感到放松。”
“更多欢笑与分享的他们”—— GIA 男生生活中心
04.GIA住读日记 VOL.004
今天,我终于获得了大富翁的最终赢家,明天就把这个好消息分享给Lucy老师,其实如果那个停车场不买的话,我应该最后赚的钱会更多。
05..GIA住读日记 VOL.005
Patrick和我今天来了一局跳棋大赛,最后我和他只差一步,下一次我一定要学会借他的棋来跳,跳更远一点。
GIA学生生活中心的朱老师说:“男孩子们更喜欢在睡前玩一些益智类的游戏,通过游戏他们也更加容易打成一片,有更多的话题产生。
我们也会随时和班导师、家长保持沟通,交流孩子们的进步和不足,同步孩子们在生活中心的各种情况,让家长知道孩子在学校的实时动态。”
“在GIA,独一无二的孩子们!”
—— GIA 学生生活发展中心
不仅仅是孩子在学校的成长动态,GIA学生生活中心会搭建起重要的桥梁连接起孩子、老师与家庭之间的教育空间。
GIA学生生活中心的程华老师说:“我们也会对孩子们和家长们做一对一的沟通,每一个孩子都是爸爸妈妈眼中独一无二的存在,在GIA也是一样。爸爸妈妈的每一个问题,我们都会经过认真的观察,仔细地回答,做到让他们放心。”
孩子晚上睡得好吗?
孩子在学校吃饭挑食吗?
TA和朋友相处的情况怎么样?
当然我们也了解到有很多爸爸妈妈们也在犹豫,考虑或者拒绝让孩子住读,GIA重视每一个家庭和孩子的需要——孩子是否合适住读才是GIA衡量的第一标准。
GIA鼓励孩子们自主形成个人经验,无论是生活上的习惯、情绪和与人交往,还是学习上的方法、思维和举一反三,GIA都积极地为孩子提供机会和平台去发展自己独立地面向下一阶段的能力。
看着每一个孩子的成长,我们都很欣慰——从刚进入GIA的稚嫩和懵懂,到学会自己准备衣服、叠被子、整理内务、社交和帮助他人,这些点点滴滴的成长,我们都感到欣慰。
当然,这个过程中,也会有一些失败的尝试和体验,但孩子们也能够积极改正,希望孩子们都能努力成为最好的自己!
在GIA,成为最好的自己!
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