预约参观
都江堰市青城山高级中学国际部
都江堰市青城山高级中学国际部简介
都江堰市青城山高级中学，是一所全日制的高中。该校地处世界文化遗产地-----青城山麓，是一所有着悠久的办学历史的花园式学校。学校占地148亩，现有高中教学班53个，在校学生2700多人。是成都市校风示范校，成都市示范性普通高中，成都市体育传统项目学校。
2012年11月在都江堰市教育局的大力支持下，加拿大BC省费南教育局与都江堰市青城山高级中学签署中加国际合作办学协议，实施“1+2”中加合作办学项目，即高中10年级(高一)在都江堰市青城山高级中学就读，注册加拿大BC省高中学籍，引进加拿大课程体系、原版教材、教师和学分考评体系，让学生提前体验原汁原味的西式教育，修读加拿大高中毕业文凭学分。
11、12年级(高二、高三)转入加拿大BC省费南教育局下辖高中就读，与加拿大本土学生一同上课，寄宿加拿大白人家庭，感受真正的加拿大教育，完成加拿大高中学分课程，取得加拿大高中文凭，直接申请加拿大、美国等世界一流大学。
都江堰市青城山高级中学，是一所全日制的高中。该校地处世界文化遗产地-----青城山麓，是一所有着悠久的办学历史的花园式学校。学校占地148亩，现有高中教学班53个，在校学生2700多人。是成都市校风示范校，成都市示范性普通高中，成都市体育传统项目学校。
学校是全国普法教育先进单位、四川省教育系统抗震救灾模范集体、成都市示范性普通高中、成都市校风示范学校、成都市中小学实验教学示范校、成都市学校德育工作先进集体、都江堰市十佳文明学校。
学校支部、行政一班人，认真贯彻党的教育方针，与时俱进，紧紧抓住高中教育的发展机遇，做到三个“坚持”：坚持“以人为本，着眼发展，关注未来”的办学思想;坚持“优化育人环境，提供优质服务，让学生主动学习、自主发展，实现最佳发展”的办学方向;坚持“以改革为动力，以队伍为基础，以科研为先导，以质量求发展，以管理作保障”的工作思路，艰苦奋斗，无私奉献，使学校面貌焕然一新。
都江堰市青城山高级中学十分重视教师队伍的建设,精心规划，采取内培外引、目标激励等形式，培养了省市级优秀教师、先进班主任，成都市、都江堰市学科带头人和学校优秀教师80多人，占专任教师的42%，优化了师资结构。广大青高教师爱岗敬业，艰苦奋斗。与广东廉江一中等名校结为友好学校，签订了“教学结对”、“对口帮扶”的协议书，为进一步壮大名师队伍打下了坚实的基础。
质量是生命，质量求发展，已成为都江堰市青城山高级中学全校教职工的共识。学校坚持以教学为中心，以课改为突破，狠抓教学的目标管理和过程管理。做到分层要求，分类指导，因材施教，特别注重学困生的转化和“踩线生”的培养,形成了“低入口，高出口”的办学模式。学校高考成绩突出，连续四年超额完成教育局下达的责任目标，教育教学工作连续九年受到成都市教育局的表彰。
都江堰市青城山高级中学始终把学生的政治思想教育、道德教育放在首位，坚持“科学构建，全面育人”的工作思路，以“成才成人教育”为基础，以校训“自强，创新，立志，报国”为要求，强化学生行为习惯的养成教育和文明礼貌教育，形成了“重德，乐学，文明，尚美”的校风和“勤学，爱思，求真，创新”的学风。多次被评为都江堰市和成都市的德育先进学校。
都江堰市青城山高级中学紧紧抓住灾后重建机遇，加速学校建设，完善学校办学条件。学校现占地148.65亩，建筑面积达4万多平方米，各类功能设施齐全：有教学楼4栋，综合实验楼1栋，艺术楼1栋，学生宿舍6栋，学生食堂1栋，体育馆1个，400米标准运动场1个，篮球场、排球场各4个;还有理、化、生物试验室各3个，数字化物理实验1个，数字化生化实验室1个，语音室1个，录播室1个，通用技术实验室4个，还有电视台、广播室、网络中心、医务室等各种功能室。
都江堰市青城山高级中学位于都江堰市至青城山的主要枢纽-----中兴镇。背依幽幽青城，面向万里平川，右邻东软信息技术学院，左靠千年古堰-----都江堰。学校有着丰富悠久的历史文化底蕴，大气清雅，花红柳绿，绿草如茵，是一个读书育人的好地方。
2011年8月21日，国家副主席习近平、美国副总统拜登到学校视察，青高人受到了极大的鼓舞;11月6日，青高成功举办了校庆，各级领导、海内外校友齐聚青高，恭贺青高六十五年华诞。
今天的青高，已经站在了新的发展平台上，青高人将更加勤勉踏实，开拓进取，为把学校建设成为“面向大众，质量一流，特色鲜明的优质品牌高中”而努力奋斗。都江堰市青城山高级中学的明天更加辉煌!
都江堰市青城山高级中学办学理念：循道重生，厚德重行
都江堰市青城山高级中学校风：重德，乐学，文明，尚美
都江堰市青城山高级中学学风：勤学，爱思，求真，创新
都江堰市青城山高级中学校训：自强，创新，砺志，报国
课程设置
详细的课程设置
都江堰市青城山高级中学国际部国际高中中加国际班
都江堰市青城山高级中学国际部国际高中中加国际班，国内高一阶段修读加拿大引进课程介绍，加拿大BC省高中毕业考核标准
年级课程安排学习目标国内10年级（高一）教授中国课程：中文、数学、体育、信息技术，加方承认相应学分；◆ 获得36个学分，转入加拿大BC省教育局◆ 为加拿大留学从语言上、学术上、心理上、生活上做好充分准备，实现平稳过渡加拿大引进课程：社会学（Social study 10）、科学（Science 10）、学习规划课程（Planning 10）ESL课程：强化英语听、说、读、写能力素质拓展课程：提供美术、计算机技术、跆拳道、篮球、摄影、音乐、创新实验室等多种拓展性特色课程社会实践、海外升学指导国外11、12年级 （高二、高三）加拿大BC省公立教育局下辖中学就读11、12年级相应课程，并获得44个学分◆ 获得44个学分，获得加拿大高中毕业文凭◆ 与加拿大本土学生一起上课，感受真正的加拿大教育，为加拿大大学学习做好语言和课程衔接方面的准备◆ 与加拿大本土学生享受同等待遇，直接申请加拿大、美国等世界一流的大学 国内高一阶段修读加拿大引进课程介绍 科学科学这门课程在加拿大为物理、化学、生物的综合学科，引进该课程除了让学生掌握大量的课程相关的英语词汇之外，更重要是让学生提前适应加拿大高中科学课程教学体系、教学方法以及加拿大对学生知识掌握评估体系社会学社会学为加拿大的历史、地理的综合学科，通过社会学课程学生将全面了解加拿大人文知识，帮助学生落地后很快融入加拿大的主流文化，相对于其他中国留学生具有较强的适应力学习规划学习规划是加拿大高中的特色课程，旨在帮助学生剖析自己的兴趣爱好、特长，帮助学生树立一个远大的理想以及制定正确的适合自己的学习计划，这门课在中国基础教育体系中是相对缺失的，我们也希望引进这门课程可以让学生树立一个更加清晰长远的目标ESL课程ESL课程，国内又称英语作为第二种语言课程，不仅全方位提高英语真实的听说读写能力，加强英语语言的实用性和艺术性知识点的掌握，比国内高中英语课程实用性更高，我们引进的加拿大ESL课程中会涉及文学、修辞以及古英语的内容，让学生了解更多英语语言文化 加拿大BC省高中毕业考核标准学生必须在10—12年级修满至少80个学分方可毕业， 相当于20个4个学分的课程。在这80个学分中，必修课程为48学分，选修课程为28学分，毕业过渡为4学分。必修课程学科学分语言文学10（英语10）4语言文学11（英语11或英语交流11）4语言文学12（英语12或英语交流12）4社会学10或科学人文104社会学11或科学人文11/124自然科学10或理科104自然科学11/124数学104数学11/124体育104人生规划104艺术或应用技术10/11/124共48学分选修课程（任选7门）学科学分艺术类4应用技术4商务类4心理学4家庭经济学4法语4生职涯规划类4社会与人文学4技术学习类4CO-OP实习项目4备注：加拿大高中提供多种多样的选修课程，一般学校可提供120种以上的选修课，学生可根据自己的兴趣和未来的专业，选修相应课程共28学分毕业过渡学科学分在加拿大BC省，毕业过渡是每位学生毕业必修的模块。学生在10-12年级里必须完成这4个学分的课程，课程包括三个主要的元素：◆ 个人健康◆ 社区服务◆ 职业与生活学生将以多样的方式提供证明，来说明他们在这三个领域的知识与能力，是学生总结三年高中学习、生活的绝佳方式4共计80学分
都江堰市青城山高级中学国际部优势
为什么选择都江堰市青城山高级中学国际部？
师资力量
中外师资
学校环境
按照国际学校设计理念和布局来安排
-
都江堰市青城山高级中学国际部1
-
都江堰市青城山高级中学国际部2
-
都江堰市青城山高级中学国际部3
-
都江堰市青城山高级中学国际部4
-
都江堰市青城山高级中学国际部5
-
都江堰市青城山高级中学国际部6
校园开放日参观登记
REGISTRATION