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2024-25学年校刊|成都墨尔文:中学创意系的创新探索印记

来源:小编2025-08-25 13:21:59

1、艺术与设计

成都墨尔文学校本学期,创意在所有关键学段蓬勃展现。Remove年级学生兼顾备考与艺术探索,在Mark Hudson老师和Zabrodina Evgeniia老师的专业指导下,创作出引人注目的U6肖像系列。这些动人作品在U6毕业典礼展出,彰显了年级间的情谊。

IGCSE艺术学生以毅力和才华完成Component 1,将数月研究转化为生动的视觉叙事。U6艺术家们圆满完成个人调研项目,呈现富有想象力且极具个人深度的创作。在艺术设计课外活动中,学生积极探索水彩、钢笔、布料及肖像创作,所有成果均亮相年终展览。

2、计算机科学

计算机科学领域,学生从基础迈向尖端应用。FY1精进Python编程,FY2研究数据传输与差错校验。IGCSE和A-Level学生以专注力攻克理论与实践难题。课外拓展活动中,学生既用Delightex构建VR/AR体验,也用Microsoft MakeCode开发2D街机游戏。特别值得一提的是,FY2学生Jerry Li凭借物联网智能浇灌系统,荣获"中国学校可持续发展奖"全国亚军。学生们还参加了AI与太空探索主题活动,这场启迪思维的讲座点燃了创新热情,拓宽了科技视野。

3、戏剧

成都墨尔文学校戏剧方面,FY1学生在实践考试中呈现了充满活力的短剧,IGCSE学生则完成了实操评估。祝贺Remove年级的Jessica Zhu同学,她的原创短片基于校园小品,并在金熊猫国际电影节获奖!

4、音乐

成都墨尔文学校本学期,音乐始终回荡在校园。从晨会演出到成都墨尔文十周年庆典,学生们以饱满的热情展现才华。亮点包括FY2学生Daisy Wang,她在北方国际音乐比赛声乐组中斩获季军。音乐课外拓展活动中,管弦乐团、室内乐团及两支校乐队坚持每周排练,全力备战年终盛典。


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